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TIC à l’école : Des enseignants de la sous-région se recyclent
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Près d’une trentaine d’enseignants de la République centrafricaine, du Tchad et du Cameroun prennent part l’atelier de formation en intégration pédagogique des technologies de l’information et de la communication dans la pratique de classe. La cérémonie d’ouverture de ses travaux a eu lieu lundi 25 janvier au ministère de l’Education de base, sous la présidence du ministre Youssouf née Adjidja Alim. « Le but de l’atelier est de contribuer à l’amélioration des pratiques professionnelles des enseignants par l’utilisation des TIC. Pour ce faire, il s’agit d’amener les enseignants à utiliser les TIC comme aide et soutien à l’enseignement », a expliqué Benoît Sossou, représentant résidant de l’Unesco au Cameroun, en Rca et au Tchad. Initiée par l’Institut international de l’UNESCO pour le renforcement des capacités en Afrique (IIRCA), cette formation se déroule dans sa phase pratique à l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) jusqu’au 29 janvier prochain. Cinq jours durant, ces enseignants seront recyclés à travers des modules tels que les outils TIC, connaissance de l’ordinateur, les logiciels, le traitement de texte, Internet et ses implications pédagogiques… Il est attendu des participants qu’ils transmettent les acquis de cette formation aux autres enseignants de leurs pays respectifs.
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